De inrichting van recreatie- en speelzones in de buitenschoolse opvang en kleuterscholen heeft een blijvende invloed op sociale, cognitieve en motorische vaardigheden. Door de zone-afhankelijke aanpassing van lichtniveaus en kleurtemperaturen ontstaat een dynamische ruimte, die veel verschillende zintuiglijke speel- en leerervaringen ondersteunt. Veiligheid door het passende licht is daarbij een fundamentele vereiste, zowel buiten als binnen.